의학 학생 증후군에 대한 간략한 조사

이 사실을 읽고있는 대부분의 사람들은 적절한 건강 평가와 자신의 건강 상태가 좋음에도 불구하고 심각한 질병에 걸릴 확률이 매우 높은 사람 (hypochondria)으로 알려진 hypochondria (hypochondriasis라고도 함)의 정신적 상태를 알고있을 것입니다. 그러나 당신이 인식하지 못하는 것은 사람들의 특정 하위 집단이 그들이 교육적으로 그리고 / 또는 직업적으로 공부하고있는 의학적 상태와 관련된 고혈압 관련 장애를 겪고있는 것처럼 보이는 경험적 증거가있는 것으로 보입니다.

그러한 조건 중 하나는 '의과 대학 학생 증후군 (Medical Students Syndrome)'( '의료 학생 병', '의료 학생 장애', '의료 학교 증후군', '3 년차 증후군', '2 년차 증후군' 및 '인트 란 트 증후군 (Intern 's Syndrome)')은 그들이 공부하고있는 질병이나 질병의 증상을 경험하는 의료 연수생들 사이에 자주보고되는 심리적 상태를 말합니다. Brian Hodges (2004) 박사는 커리큘럼 저널 (Journal of Curriculum Theory) 2004 년호에서 관련 문헌을 검토 한 결과, 1960 년대에 의료 학생 증후군 (MSS)이 처음보고되었다고 지적했습니다. MSS에 관한 Wikipedia 요약은 다음과 같이 지적했다.

"이 질병은 문제의 질병에 걸릴 위험이 있습니다. 어떤 저자들은 인용 된 연구에서 조건의 염두 성의 특징이 매우 낮기 때문에 조건을 'hypochondriasis'가 아닌 nosophobia [특정 공포증, 질병에 걸리기의 비합리적인 두려움]이라고 지칭해야한다고 제안했다. 'hypochondriasis'라는 용어는 불길한 치료 및 예후를 나타낼 것입니다. 참고 문헌은이 상태가 문제의 증상에 즉각적인 선입관과 관련되어있어 학생이 여러 가지 일시적인 심리적 및 생리 학적 기능 장애를 부당하게 인식하게한다고 설명합니다. 사례는 정신 병리학의 심각성과 거의 상관 관계가 없지만 오히려 학습 및 경험과 관련된 우발적 인 요인과 관련이있다. "

Bernard Baars 박사 (2001 년 저서) The Theatre of Consciousness : The Mindwrites의 작업 공간 :

"암시장은 매우 평범하다. 처음으로 무서운 질병을 연구하는 의대생은 현재 공부하고있는 무엇이든간에 '주중의 질병'을 갖는 생생한 망상을 일상적으로 개발합니다. 이 일시적인 종류의 농흉은 매우 흔하며 '의학적 학생 증후군'이라는 이름을 얻었습니다. "

호지 박사는 또한 1960 년대에 다음과 같이 제안했다.

"현상은 학생들에게 상당한 스트레스를 주었고 학생들의 약 70-80 %에 존재했습니다 … 1980 년대와 1990 년대에 쓰여진 논문은 hypochondriasis의 정신과 적 스펙트럼에서 질병으로 질병을 개념화했습니다 … Marcus는 2 학년 학생들은 종종 개인적인 질병에 대한 선입관을 갖고있었습니다. 마커스의 피험자들은 마음과 눈과 창자의 질병에 시달리는 많은 꿈을 꾸몄다. [질병에 대해 배우기]는 병의 라벨과 증상을 포함하는 정신의 스키마 또는 표현을 생성한다. 조건과. 일단이 표현이 형성되면, 개인이 현재 경험하고있는 증상이나 신체 감각이 스키마와 일치하는 것으로 나타 났을 수 있으며, 일관성없는 증상은 무시됩니다. "

The Lancet의 1998 년 논문에서 Oliver Howes 박사와 Paul Salkovskis 박사는 MSS에 대한 문헌을 간략히 검토하고 그 상태를 조사한 두 연구의 결과를보고했습니다. 첫 번째 연구에서는 약 70 %의 의대생이 "연구 중에 근본적인 의학적 두려움"을 겪었으며 두 번째 연구는 무작위로 선택된 의대생 중 79 %가 "의대생의 병력"을 나타냈다 고 밝혔습니다. 그러나 더 흥미롭게도 의학을 공부하지 않는 다양한 유형의 학생들이 높은 염증 반응을 보였음을 보여주는 비 의학적 학생들에 대한 다양한 다른 연구를 인용했다.

Ingrid Candel 박사와 Harald Merckelbach 박사의 연구는 사고 억제와 환상성의 역할이 215 명의 의대생의 MSS 불만의 예측 인자인지 여부를 조사했습니다. Fiona Lyddy 박사는 심리학자 2001 년호에이 연구를 요약하면 생각 억제는 "불쾌한 생각을 억제하는 상습적 인 경향으로 걱정스러운 정보의 비생산적인 접근 가능성을 유발할 수 있으며 환상적인 경향이있는 사람들은 종종" (예를 들어, 비행 후 혈전이있을 수 있다고 생각하면 다리 근육의 압박감을 느낄 수 있습니다.) "Candel과 Merckelbach는 두 생각 모두에서 높은 점수를받은 학생들 억압과 환기가 MSS를 경험할 가능성이 더 높습니다. 샘플의 1/3 (30 %)만이 정신과, 심장, 폐 및 위장병을 신고 한 33 명의 의대생에게 다양한 MSS 불만을보고했다. 저자들은 성별과 연령이 MSS의 중요한 예측 인자는 아니지만 가정과 마찬가지로 생각 억제와 환상성은 MSS 불만 (가장 강한 판타지 인지도)을 강하게 예측했다.

G. 싱 박사 (Dr. G. Singh)가 이끄는 연구와 의학 교육 저널 2004 년호에 게재 된 한 연구에 따르면 의대에 다니는 것이 의과 대학생들에 대한 건강 불안과 걱정은 대조군의 비 의과 대학 학생과 비교된다. 의대생들은 그러한 조건을보고 할 가능성이 더 높았다). 4 년 동안 (4 학년 1 학년 ~ 4 학년) 449 명의 의과 대학생과 485 명의 비 의업 학생이 조사되었습니다. Health anxiety Questionnaire를 사용하여 건강 불안을 평가했지만 Anxious Think Inventory를 사용하여 걱정을 평가했습니다. 그들의 가설과는 반대로, 의대생은 건강하지 못한 학생보다 건강에 대한 불안과 큰 걱정거리라는 증거는 발견되지 않았다. 실제로 저자들은 1 학년과 4 학년의 의대생이 건강하지 않은 학생보다 건강에 대한 불안이 현저히 낮았으며 모든 연구에서 의대생의 걱정이 현저히 낮다고보고했다. 따라서 저자들은 "건강한 학생은 미리 건강에 염려하는 사람들의 집단이 아니며, 의학 수준의 의료 교육이 의대 학생의 건강에 대한 불안감을 완화시킨다"고 결론 지었다.

MSS는 의학 분야의 동종 학문 분야 (예 : 심리학)에서도보고되었습니다. 1997 년 저널 Teaching of Psychology에서 M. Hardy 박사와 L. Calhoun 박사는 비정상 심리학을 연구하는 미국 학부생 그룹의 심리적 고통과 MSS를 조사했습니다. 그들의 연구에 따르면 심리학을 전공 할 계획 인 학생들은 심리학을 전공하지 않을 계획 인 학생들보다 심리 건강에 대해 더 많은 걱정을한다고합니다. 흥미롭게도 – 놀랄 일도 아니지만 – 이전에 어떤 종류의 심리적 치료를받은 학생은 심리 치료를받지 않은 사람들보다 상담이나 심리 치료에있어 고급 학위를 추구 할 가능성이 더 큽니다. 저자는 또한 다양한 심리적 장애에 대해 학습 한 학생들이 (i) 정신 건강에 대한 불안감을 줄이고, (ii) 개인 심리적 고통에 대한 대학 교정에서 정신 건강 서비스를받을 가능성이 높아 졌다고 주장했다.

M. Deo 박사와 J. Lymburner 박사가 발표 한 2011 년 최근의 논문 (Psychology Teaching of Psychology)은 심리학 학생이 MSS와 직접적인 유사점 인 Psychology Student Syndrome (PSS)을 겪을 수 있는지 조사했습니다. 이를 위해 그들은 심리 건강의 자기 평가와 학생들이 정신 병리학에서 취한 코스 수 사이의 관계를 관찰했다. 표준 성격 테스트 이외에, 학부생들은 다양한 심리적 장애 증상에 대한 고통에 대한 자신의 수준을 평가하도록 요청 받았다. 그러나 Deo와 Lymburner는 PSS의 증거를 발견하지 못했습니다. 그러나, 그들은 신경증과 심리적 건강 불안 사이에 긍정적 인 상관 관계를보고했다. 이 발견의 결과로 그들은 정신 병리학 강좌의 강사가 자신의 신경 과민 학생들이 심리적 인 문제가 있다고 믿을 때 더 높은 위험에 처할 수 있다는 것을 알아야한다고 권고했습니다.

전반적으로 볼 때, 지금까지의 연구 결과는 학생들이 공부하고있는 과목 (즉, 의학, 심리학)과 관련된 심인성 강성과 같은 증상을 앓는 경향이 더 많은지에 관해서는 매우 혼합되어있는 것처럼 보입니다. hypochondria의 비율이 의학 및 / 또는 심리학 학생에서 더 높더라도, 그들이 가지고 있거나 생각하는 선재 상태 때문에 이러한 과정을 찾는 것일 수 있습니다. 그 이유에 대해 좋은 설명이있을지라도 그런 조건이 존재한다는 증거가있는 것처럼 큰 샘플, 더 나은 통제 그룹 및 기존의 심리적 및 / 또는 의학적 문제에 대한 더 나은 통제에 대한 더 많은 연구가 필요하다.

참고 문헌 및 추가 읽기

Baars, Bernard J. (2001). 의식 극장 : 마음의 작업 공간. Oxford University Press 미국.

Candel, I. & Merckelbach, H. (2003) 의학적 학생 증후군의 예측 인자로서의 판타지 친근감과 사고 억제. 개성과 개인차, 35, 519-524.

Deo, MS, & Lymburner, JA (2011). 성격 특성 및 심리적 건강 문제 : 심리학 학생 증후군 검색. 심리학 교육, 38, 155-157.

Hardy, MS, & Calhoun, LG (1997). 비정상 심리학 학생의 심리적 고통과 "의대 학생 증후군" 심리학 교육, 24, 192-193.

Hodges, B. (2004) 의학 학생 단체와 자기 반성, 자기 평가, 자기 조절의 교육학. Journal of Curriculum Theory, 20 (2), 41-51.

Howes, OD & Salkovskis, PM (1998). 의대생의 건강 불안. 란셋, 351, 1332

Hunter, RCA, Lohrenz, JG, Schwartzman, AE (1964). Nosenobia와 의학 생의 hypochondriasis. Journal of Nervous and Mental Diseases, 130,147-152.

Lyddy, F. (2001). 의학 학생 증후군. 심리학자, 16, 602

Singh, G. (2006). 의료 학생 질병 : 의대생의 건강 불안과 걱정. 대학생들의 스트레스와 정신 건강. 뉴욕, 뉴욕 : 노바 사이언스 출판사, 29-62

Singh, G., Hankins, M., & Weinman, JA (2004). 의대는 의대생의 건강 불안과 걱정을 유발합니까? 의학 교육, 38 (5), 479-481.

Wikipedia (2013). 의료 학생 질병. 위치 : http://en.wikipedia.org/wiki/Medical_students'_disease

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