청소년 정체성과 우리의 편견

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우리 모두는 사회적 정체성을 가지고 있습니다. 예를 들면 인종, 민족, 성 정체성, 성적 취향, 사회 경제적 지위, 능력 및 문서 상태가 있습니다.

신분은 힘과 연결성의 원천이 될 수 있습니다. 그들은 또한 차별과 편견의 원천이 될 수 있습니다. 사실 인간은 아주 어린 나이에 정체성을 인식하기 시작합니다. 일부 연구는 인종, 나이, 능력, 성별과 관련하여 선입견이있는 편견을 지닌 어린 아이들도 학교에 첫날에 도착한다는 사실을 보여줍니다. 이러한 편견은 소외된 집단의 정신 건강에 해로운 영향을 미칩니다.

우리는 모든 종류의 상황에서 우리의 사회적 정체성에 따라 분류됩니다 : 코너 델리, 지하철, 차 안에서, 직장에서, 학교에서, 그리고 놀 때까지. 이러한 환경에서 다른 사람들은 우리의 정체성을 평가하고 우리 또는 우리가 속한 그룹에 대해 그 정체성이 의미하는 바를 해석하는 것에 대해 해석합니다.

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개인 및 집단 편견의 본질을 이해하는 이름으로 배울 바이어스에는 두 가지 유형이 있습니다.

명시 적 편향 : 우리가 편견을 알고있을 때, 그들은 명백한 것으로 간주됩니다. 우리가 보유한 정체성을 기반으로 사람이나 그룹에 바깥 쪽에서 반응 할 때 명시적인 편견이 나타납니다. 우리는 가족, 동료 또는 미디어 묘사를 통해 이러한 편견을 직접 배웠을 것입니다. 또는 우리가 정확히 찾아 낼 수있는 경험 때문에 이러한 편견을 발전 시켰을 수도 있습니다. 그들이 어디에서 유래하든, 명백한 편향은 우리에게 알려져 있습니다.

암시 적 편향 : 암시 적 편향은 우리가 알고있는 편견입니다. 그들은 의식의 외부에 있기 때문에, 어떤 내성의 어떤 것도 우리를 식별하는 데 도움이되지 않습니다. 오히려 이러한 편향을 측정하기위한 특별한 도구가 필요합니다. 내재적 인 편향은 우리의 행동에 대한 생각과 감정에 영향을 미치는 것과 마찬가지로 강력하기 때문에 식별하는 데 필수적입니다.

보유하고있는 암묵적인 편향을 이해하려고 시도한 적이 없다면 시작하기 좋은 곳은 온라인 도구를 사용하여 보유하고있는 암시적인 편향을 측정 할 수있는 프로젝트 암시 적 사이트입니다. 바이어스에 대한 연구를 읽고 싶다면, Kirwan 인종 과학 연구원과 Perception Institute는 편견과 과학이 어떻게 그것을 이해하게되었는지에 대한 훌륭한 자료를 제공합니다.

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물론 이것은 모두 청소년의 정체성을 확인하는 것과 관련이 있습니다. 청소년은 성숙함에 따라 자신의 정체성과 그에 대한 편견을 점점 더 인식하게됩니다. 따라서 청소년들은 자신의 신원을 발견하고 확인하는 데있어 추가 지원을받는 것이 좋습니다.

어떤 형태의 바이어스라도 불편 함을 느낄 수 있습니다. 우리는 우리가 편견을 갖지 않았 으면 좋겠다. 우리는 청소년들과 동료들이 그들의 정체성에 편견을 느끼는 것을 슬프게 느낄 수있다. 청소년을 지원하는 데 필요한 지원을 제공하려면 먼저 자신의 편견에 맞서는 노력을 기울여야합니다.

궁금 해서요, 당신의 청년기가 당신이 당신의 편견을 더 잘 알도록 도와 주었던 예가 있습니까? 당신은 묵시적인 Apperception Tests를 시도하고 그 결과에 대한 당신의 감정에 맞서야 만 했습니까? 아래의 댓글 섹션에서 경험을 공유하십시오.

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