의사 결정 및 사이버 랩

Anthony Weiner 하원 의원은 나쁜 결정을 내린 첫 번째 고위직이 아니다. 또한 그는 마지막이되지 않습니다. 역사와 문학은 Antony와 Cleopatra에서 Bill Clinton과 Monica에 이르기까지 매우 나쁜 결정을 내린 강력한 남성의 이야기로 가득합니다. 가장 최근의 사태가 그렇게 기억에 남는 이유는 Weiner 하원 의원이 "보내기"버튼을 누르 자마자 즉시 발견이 일어났다는 것입니다. 의사 결정 과정은 인터넷과 관련하여 즉각적인 것입니다. 그렇다면 우리는 어떻게 아이들이 현장에서 좋은 결정을 내릴 수 있는지, 보내기를 클릭하기 전에 주저 할 것을 가르쳐야합니까?

어린 아이들이 빠질 수있는 사이버 랩에 관한 문헌이 늘어나고 있습니다. 그것은 인터넷에서 자랑스럽게 자료를 다운로드하고 보고서에 그녀의 이름을 올리는 열 살짜리 아이들처럼 부주의하고 무언가가 될 수 있습니다. 제가 일하는 젊은이 중 한 사람에게 일어난 일과 마찬가지로 19 세의 나이에 인터넷에서 결혼 한 부부와 결혼하여 밴 뒤에서 섹스를 한 사람과 같은 일이 심각하고 결과적 일 수 있습니다.

부모지도 및 감독, 규칙 위반에 대한 명확한 규칙 및 논리적 결과, 시간 및 활동에 대한 모니터링은 모두 부모가 자녀 교육 및 보호에 사용할 수있는 구체적인 단계입니다. 그러나 결국, 아이는 모니터와 유혹적인 키보드를 마주보고 혼자만을 발견 할 것입니다. 결국, 아이는 사이버 의사 결정을해야 할 것입니다. 우리는 그가 올바른 결정을 내릴 수 있도록 어떻게 확신합니까?

이를 해결하기 위해 부모는 우리 모두가 어떻게 결정을 내리는 지 이해해야합니다. 위너 씨의 경우처럼 모든 결정과 행동은 결과를 가져옵니다. 두 가지 종류의 결과가 즉각적이며 멀리 있습니다. "부모님이 인터넷에 부적절한 그림을 올리면 대학에 입학하는 데 어려움을 겪습니다."그러나 먼 결과는 행동을 통제하는 데 거의 영향을 미치지 않습니다.

개인적인 예를 들어 드리겠습니다. 요 전날 내 직원 일부를 커피 마시 러 갔다. 나는 보통의 비 지방 라떼를 주문했다. 그리고 카운터에 눈에 잘 띄는 커피 케이크를 쳐다 보았다. 커피 케익을 먹으면 혈당치가 올라가고 콜레스테롤 수치가 올라가면 혈압이 올라갈 것이라는 것을 알았습니다 … 심장 마비로 죽을 것입니다! 나는 커피 케이크를 먹었다. 먼 죽음의 결과는 내 결정에 영향을 미치지 않았습니다. 부드럽고 설탕이 고쳐진 질감의 즉각적인 결과 (쉽게 바른 빵가루를 얹어주는 훌륭한 빵 부스러기가 있었음)를 쉽게 얻을 수있었습니다.

죽음의 먼 결과가 유능한 성인의 행동을 통제 할 수 없다면, 대학 입학 담당자가 젊은 사람의 페이스 북 페이지를보고 호르몬이 황폐해진 청소년의 행동을 통제 할 것이라고 어떻게 기대할 수 있습니까? 최선의 상황이라 할지라도, 일반적으로 청소년을 성장시키는 것은 의사 결정에 취약하며 특히 위험이 관련되어있는 경우에는 그렇지 않습니다. 개인이나 국가에 정보를 전달할 수있는 버튼을 누르는 것의 즉각적인 결과는 힘과 유명 인사의 느낌, 다른 사람들이 보는 것을 제어 할 수있는 기회입니다. 이것이 결정을 주도합니다.

자녀의 행동을 형성하려는 부모의 시도에서, 즉각적인 결과는 거의 항상 먼 결과를 가릴 것임을 인식해야합니다. 올림픽 선수들과 한 그룹의 한 선수는 "금메달을 수상했지만 5 년 만에 죽거나 메달을 얻지 못했지만 인생을 살아야한다면 선택하겠습니까?"라는 질문을 한 번 받았다. 거의 모든 선수는 즉각적인 결과 인 금메달을 선택했습니다. 행동 중재의 열쇠는 즉각적인 결과를 다루는 것입니다.

영아의 즉각적인 결과에 대한 최초의 인식은 육체적입니다. 울고, 그의 어머니는 그를 먹이고, 기아는 사라집니다. 아동이 성숙함에 따라 결과는 발달 적으로 더욱 정교해진다. 생물학적 동력의 신호 완화가 사회적 결과, 즉 부모의 승인과 적절한 행동 강화에 미치는 물리적 영향. 아동이 승인과 보강을 더 추구함에 따라, 승인과 강화와 함께 오는 개인적인 만족감은 목표 지향적 행동으로 나아 간다. 연구 논문 작성시 학생들의 인용과 자료를 적절하게 사용하는 것을 인정하는 교사는 그 행동을 강화할 것입니다. 학부모가 공개적으로 이야기하고 청소년의 사이버 가십에 참여하지 않기를 찬미하는 것은 평생의 교훈을 줄 것입니다. 아동의 자발적 행동이 지속적으로 승인과 강화로 주어지면, 자아 존중감 ( "나는 괜찮아!")과 자기 효능감 ( "나는 할 수있어!")에 바탕을 둔 자기 보상 시스템을 내면화합니다. "). 이 과정을 통해 이러한 개인적인 결과가 중요 해지고, 아동은 가치와 자기 식별 감각을 발달시킵니다 ( "나는 나 자신"입니다).

자부심, 자기 효능감, 자기 정체감을 가진 아이는 부적절한 그림이나 자료를 인터넷에 게시하지 않습니다. 그는 그런 종류의 힘을 찾을 필요가 없습니다.

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